期中考试安排在周四上午，第一节语文，第二节数学。
对一年级学生来说，这不是第一次考试——上学期期末已经考过一轮了。
但那次考试不难，李老师说主要是让大家熟悉一下考试的流程，题目也出得简单，全班大部分人都拿了优。
沈诗情那次考得还不错，拼音和生字都过了关，看图写话虽然写得短，但意思写对了，拿了八十几分。
发试卷那天她很高兴，回家把试卷贴在冰箱上，和那张星星贴纸並排。
所以这次期中考试，她一开始並没太紧张。
早上嘴里还念念有词地背著课文，说等考完了要画一幅画庆祝。
语文试捲髮下来，言秋先从头到尾翻了一遍。
题目比上学期期末难了不少，拼音部分增加了多音字辨析，生字部分多了几道形近字组词，看图写话的要求也从“写两三句话”变成了“写一段完整的话”。
不过这些对他来说都是小儿科。
他把试卷翻回第一页，拿起铅笔开始答题。
每一道题都审过两遍才下笔，做完之后又从头到尾检查了一遍。
时间还剩一个小时。
他抬头看了一眼左手边。
沈诗情正低著头，铅笔握得很紧，橡皮已经被她拿起放下了好几次。
她的眉头皱著，嘴唇抿成一条线。
和上学期期末考试时游刃有余的样子完全不同。
她的铅笔在试卷上停了好一会儿，然后又低头继续写。
写了几笔，又拿起橡皮擦掉。
橡皮擦过的地方纸面有点皱，她用手指把皱起来的地方按平，再重新写。
言秋把视线收回来。
考试和平时念课文不一样——没有人提示，没有预习，没有试错的机会。
上学期期末题目简单，她的底子够用。
这学期难度上来了，她的短板就暴露了。
下课铃响的时候，沈诗情把试卷交上去，回到座位之后好一会儿没有说话。
她把橡皮、尺子、铅笔一样一样收回铅笔盒，又从书包里拿出画画本翻开——翻了好几页，却一笔都没画。
林豆豆从前排转过身来想对答案，看到她这个表情，又把身子转回去了。
言秋把她的水杯推到她手边。
她摇了摇头。
第二节课考数学。
沈诗情调整了一下坐姿，深吸了一口气才开始答题。
数学是她的强项，上学期期末考了九十多分，计算题基本没错过。
这次题目確实比上学期难了——增加了两步计算的应用题，最后一道题还需要画图辅助理解——但她做得明显比语文顺手。
交卷的时候她的表情放鬆了不少。
几天后，试捲髮下来了，语文和数学都是班主任发。
李老师站在讲台上简单总结了几句，说这次期中考试整体比上学期有进步，但难度提高了。
有些同学在基础上还需要多下功夫，期末的难度会比期中更高，现在发现问题还来得及改。
然后她开始念名字发试卷。
数学试卷先发。
沈诗情被念到名字的时候，李老师冲她点了点头
“说考得不错。”
她接过试卷，看了分数——比上学期期末低了几分，但在这个难度下已经算发挥稳定。
最后那道应用题她也做对了，图虽然画得不太规整，但解题思路很清晰。
她把试卷折好放进书包，轻轻鬆了口气。
语文试卷是后发的。
言秋被念到名字的时候，李老师多看了一眼他的试卷，语气里带著明显的讚许。
“考得很好，尤其是看图写话，写得通顺又完整，让其他同学课间可以借去看看。”
言秋接过试卷回到座位，分数在意料之中——拼音全对，生字全对，看图写话也是满分。
拥有大学知识的他，面对同龄人简直就是降维打击。
他把试卷折好放进书包里，没有多看。
然后沈诗情的名字被叫到了。
李老师没有多说什么，只是把试卷递给她，声音也比平时更温柔一点。
“回去好好看看错的地方，有什么不懂的，课间来办公室问我。”
她接过试卷，低著头走回座位。
言秋看到了她脸上的表情，也看到了试卷上的分数。
离及格线差了几分。
她把试卷放在桌上，盯著那个分数看了很久。
没有哭，没有把试卷揉成一团，只是安静地坐在那里，两只手放在膝盖上，指甲轻轻抠著校服裙子的褶边。
她的试卷上有很多橡皮擦过的痕跡，好几处纸都擦得起了毛边。
拼音部分错了好几个——多音字选拼音全错了，前后鼻音也混淆了好几处。
形近字组词那几道题，她好像是把字认混了，写出来的词和题目要求的不对。
看图写话倒是写了，但句子不太通顺，有几个字写错了被扣了分。
旁边有几个同学在小声交流分数。
林豆豆语文考得还可以，陈晓稳定发挥，浩浩擦线过了关正在庆幸。